員工(gong)培訓是為了更好(hao)的實施GMP管(guan)理，保證藥(yao)品質(zhi)量。不(bu)斷加(jia)強(qiang)(qiang)對員(yuan)工(gong)的(de)培(pei)(pei)訓才能不(bu)斷進步，強(qiang)(qiang)化法律(lv)法規(gui)知(zhi)識的(de)學(xue)習，強(qiang)(qiang)化專(zhuan)業知(zhi)識與崗位(wei)(wei)技(ji)能知(zhi)識的(de)培(pei)(pei)養，規(gui)范操作。暑期的(de)集中(zhong)培(pei)(pei)訓已全部(bu)完(wan)成，在今年(nian)培(pei)(pei)訓中(zhong)，公司(si)要求(qiu)各部(bu)門、各培(pei)(pei)訓教(jiao)(jiao)師重(zhong)新(xin)整(zheng)理培(pei)(pei)訓教(jiao)(jiao)案，還增加(jia)了(le)線上(shang)培(pei)(pei)訓，讓培(pei)(pei)訓內(nei)容更符(fu)合(he)GMP管(guan)理及新(xin)藥(yao)品法的(de)要求(qiu)，更接(jie)近(jin)公司(si)生產實(shi)(shi)際，讓員(yuan)工(gong)更加(jia)充實(shi)(shi)和(he)了(le)解新(xin)的(de)法律(lv)法規(gui)，向崗位(wei)(wei)員(yuan)工(gong)講解各項專(zhuan)業知(zhi)識。培(pei)(pei)訓結束后要對各車間崗位(wei)(wei)操作員(yuan)進行(xing)現場考核，無論(lun)是對員(yuan)工(gong)專(zhuan)業知(zhi)識水平(ping)和(he)實(shi)(shi)際操作技(ji)能都要進行(xing)考核，真(zhen)正(zheng)的(de)檢驗培(pei)(pei)訓的(de)落(luo)實(shi)(shi)性和(he)實(shi)(shi)效性，強(qiang)(qiang)化培(pei)(pei)訓效果。
培訓就是給員工傳授其完成本職工工作所必需的(de)基本技(ji)能的(de)過程，也是企(qi)業通過學習的(de)(de)手段(duan)，更新(xin)學員的(de)(de)知識、技能和(he)(he)理(li)念，全面(mian)提高(gao)員工(gong)的(de)(de)思想道德素質、科(ke)(ke)學文化(hua)素質、專業水(shui)平(ping)和(he)(he)創新(xin)能力(li)(li)，從(cong)而增強(qiang)企(qi)業的(de)(de)綜合競爭力(li)(li)。重視員工(gong)職業生涯(ya)訓練(lian)，將員工(gong)轉(zhuan)化(hua)為有高(gao)附(fu)加值(zhi)的(de)(de)人(ren)力(li)(li)資源，是有效(xiao)留住(zhu)人(ren)才的(de)(de)手段(duan)。科(ke)(ke)學完善的(de)(de)培訓有利于(yu)在企(qi)業中構建、引進、留住(zhu)和(he)(he)使用人(ren)才的(de)(de)有效(xiao)激勵機制，為企(qi)業戰略實(shi)施提供強(qiang)有力(li)(li)
的(de)人(ren)力(li)資源保障(zhang)，使企(qi)業(ye)(ye)在(zai)競爭中獲(huo)取更大的(de)優(you)勢。企(qi)業(ye)(ye)對員(yuan)工(gong)(gong)(gong)進行(xing)培(pei)訓(xun)，可(ke)以激發(fa)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)潛能及(ji)其勞動(dong)積極(ji)性(xing)、主動(dong)性(xing)、創造性(xing)和(he)主人(ren)翁(weng)責(ze)任感(gan)，提高員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)技能和(he)對自身價值的(de)認識。隨著企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展的(de)不斷深入，對員(yuan)工(gong)(gong)(gong)各方面的(de)能力(li)提出了更高的(de)要(yao)求，通(tong)過培(pei)訓(xun)可(ke)以促進員(yuan)工(gong)(gong)(gong)更快地適應工(gong)(gong)(gong)作(zuo)需要(yao)，提升員(yuan)工(gong)(gong)(gong)整體素質(zhi)，增強企(qi)業(ye)(ye)核心競爭力(li)。
作為提高員工技能的培訓，增長了員工的才干和敬業、創新精神，是比物質資本投資更為重要的人力資源投資。培訓不僅可以為企業組織內成員創造持續學習的機會，而且通過培訓活動，有利于培養團隊精神，傳承企業文化，增強企業各部門之間的配合協作，提高企業的管理水平，實現企業經營目標，形成可持續發展的優勢。對于員工個人來說，通過培訓提高員工對企業的責任感，激發員工的工作熱情和干勁，提高員工的工作質量和工作能力。企業通過培訓促使員工的行為方式在各個方面都有所改進和提高，保證員工能夠按照預期的目標或水平完成所承擔的工作與任務，是企業人力資源增值和企業組織效益提高的重要途徑。就企業而言，對員工培訓的越充分，對員工就越具有吸引力，就能發揮人力資源的整體效能，從而為企業創造更多的效益。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，促進企業與員工、管理層和員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化，是提(ti)高企業“造血功能”的(de)根(gen)本途徑。
總之，我們(men)(men)要不斷強(qiang)化(hua)員工(gong)對(dui)新(xin)的(de)(de)法律法規及崗位專(zhuan)業(ye)知識的(de)(de)培(pei)訓(xun)，使(shi)員工(gong)不但有熟練的(de)(de)操(cao)作(zuo)技能，高度的(de)(de)責(ze)任感，還(huan)要讓員工(gong)愛崗敬業(ye)、珍(zhen)惜(xi)工(gong)作(zuo)，我們(men)(men)會不斷的(de)(de)完善培(pei)訓(xun)制度，把我們(men)(men)的(de)(de)培(pei)訓(xun)工(gong)作(zuo)切(qie)實(shi)與公司的(de)(de)生產和(he)效益(yi)掛鉤。
人(ren)員培訓是GMP管理(li)的(de)(de)重要項目之一。員工培(pei)訓是(shi)為了更(geng)好的(de)(de)實(shi)施(shi)GMP，保(bao)證(zheng)藥品質量。不(bu)斷(duan)(duan)培(pei)訓才(cai)能不(bu)斷(duan)(duan)進步，強(qiang)化法律法規(gui)(gui)知識(shi)的(de)(de)學習，強(qiang)化專(zhuan)業知識(shi)與崗位(wei)技能知識(shi)的(de)(de)培(pei)養，規(gui)(gui)范操作，嚴(yan)格執行(xing)GMP。
加(jia)強對培(pei)(pei)訓(xun)教師隊(dui)伍的(de)管理(li)(li)。首先要(yao)(yao)(yao)(yao)求培(pei)(pei)訓(xun)教師自身要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)強學(xue)(xue)習，不論是(shi)(shi)管理(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)還是(shi)(shi)專業技能知識培(pei)(pei)訓(xun)。由于今年(nian)是(shi)(shi)疫情之年(nian)，今年(nian)管理(li)(li)人員(yuan)崗(gang)位培(pei)(pei)訓(xun)大(da)部份都是(shi)(shi)線上培(pei)(pei)訓(xun)，包括新(xin)版藥典、新(xin)藥品法規等內容；其次是(shi)(shi)在(zai)對員(yuan)工進行培(pei)(pei)訓(xun)過程中要(yao)(yao)(yao)(yao)求培(pei)(pei)訓(xun)教師隨時更新(xin)教案內容，課(ke)件內容要(yao)(yao)(yao)(yao)以崗(gang)位實際操(cao)作內容為(wei)主，要(yao)(yao)(yao)(yao)有針對性，尤其是(shi)(shi)今年(nian)新(xin)員(yuan)工較多，所以要(yao)(yao)(yao)(yao)求培(pei)(pei)訓(xun)教師要(yao)(yao)(yao)(yao)創新(xin)培(pei)(pei)訓(xun)方式(shi)，增強互動，提高員(yuan)工學(xue)(xue)習興(xing)趣。每(mei)次培(pei)(pei)訓(xun)結(jie)束后(hou)，我們都要(yao)(yao)(yao)(yao)以閉卷的(de)形式(shi)對受(shou)訓(xun)人員(yuan)進行現場考核，對他們在(zai)課(ke)堂上所學(xue)(xue)的(de)知識進行梳理(li)(li)，并加(jia)深(shen)理(li)(li)解(jie)，使(shi)其很好的(de)運用在(zai)崗(gang)位操(cao)作過程中。
人力資源(yuan)部 王曉曉
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